用可乐里的“隐形气泡”让气球自己变大！

📝 材料清单

塑料瓶装可乐（500ml，未开盖）

小气球（颜色鲜艳更吸引孩子）

冰块或热水（可选，用于拓展实验）

毛巾（防止可乐喷溅）

🔍 实验步骤

1. 前期准备

将可乐瓶静置在桌面上，确保未摇晃（避免提前释放气体）。

轻轻拉一拉气球，让它更容易被吹大。

2. 组装装置

将气球口小心套在可乐瓶口，确保密封（可捏住接口防漏气）。

3. 启动“气泡魔法”

方法一（快速充气）：

家长或孩子戴好手套，用毛巾包裹瓶身。

快速摇晃可乐瓶5-10秒，然后立刻将气球套紧瓶口。

观察：气球会随着可乐释放的二氧化碳逐渐鼓起来！

方法二（静置观察）：

将套好气球的未摇晃可乐瓶放在温暖的地方（如阳光下）。

等待20-30分钟，观察气球缓慢充气的现象。

🌟 科学原理（儿童版解释）

💬 给3-6岁孩子：

“可乐里藏着好多调皮的小气泡（二氧化碳），它们想逃出来玩！气球像个小口袋，接住了所有逃跑的小气泡～”

💬 给7-12岁孩子：

“可乐中的二氧化碳原本溶解在液体里，摇晃或升温会降低气体的溶解度，导致二氧化碳快速释放。气体进入气球后，因瓶内气压大于外界，气球就被‘吹’大了！”

⚠️ 安全提示

摇晃时瓶口朝上，避免可乐喷溅。

气球充气后不要用力挤压，防止爆炸。

实验后可乐不可饮用，建议倒掉或用于浇花。

🌈 趣味拓展

挑战赛：用常温可乐 vs 冰可乐 vs 温水泡过的可乐，比比哪种充气更快！

艺术创作：在气球上画“气泡精灵”，观察它们随着气球变大而“跳舞”。

科学猜想：如果瓶口不套气球，直接打开瓶盖，会发生什么？（对比实验）

📚 教育目标

观察气体释放的物理现象，理解压力与溶解度的关系。

通过对比实验，培养观察力和逻辑推理能力。

用生活常见物品激发科学探索兴趣。

💡 小贴士：实验后带孩子用吸管吹气球，对比“人力和科学力”的区别！

http://kexuexiaoshiyan.com/wp-content/uploads/2025/04/可乐吹气球实验视频.mp4

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